قالب وردپرس درنا توس
خانه / آموزش-پژوهش / پژوهش / سرای پژوهش (صفحه 2)

سرای پژوهش

تکنیک های مرور

بروشور آموزشی «تکنیک های مرور» کاری از معاونت پژوهش حوزه علمیه قم ، به صورت فایل Pdf ،  به منظور استفاده طلاب آماده گردیده که تقدیم می گردد. عناوین: مرور چیست؟ مرور هدفمند و سازمان دهی شده مرور در کدام مرحله مطالعه صورت می گیرد؟ چه چیزی را باید مرور …

توضیحات بیشتر »

مهارتهای یادداشت برداری در کلاس درس

 بروشور آموزشی «مهارتهای یادداشت برداری در کلاس درس» کاری از معاونت پژوهش حوزه علمیه قم ، به صورت فایل Pdf ،  به منظور استفاده طلاب آماده گردیده که تقدیم می گردد. عناوین: یادداشت بردارید تا کامروا شوید! – چرا یادداشت برداری؟ – فواید یادداشت برداری – شما را همیشه در …

توضیحات بیشتر »

تمرکز چرا و چگونه؟

بروشور آموزشی «تمرکز چرا و چگونه؟» کاری از معاونت پژوهش حوزه علمیه قم ، به صورت فایل Pdf ،  به منظور استفاده طلاب آماده گردیده که تقدیم می گردد. عناوین: ابوذر را کشتند! – منشأ حواس پرتی – پیش به سوی تمرکز ، با : – ایجاد شوق و علاقه …

توضیحات بیشتر »

حرفه ای ها چگونه کتاب می خوانند؟

بروشور آموزشی «حرفه ای ها چگونه کتاب می خوانند؟» کاری از معاونت پژوهش حوزه علمیه قم ، به صورت فایل Pdf ،  به منظور استفاده طلاب آماده گردیده که تقدیم می گردد. عناوین: حکایت کتاب خوانی من – حرفه ای ها چگونه می خوانند؟ – می خوانم ، اما یاد …

توضیحات بیشتر »

از شنیدن تا گوش کردن

بروشور آموزشی «از شنیدن تا گوش کردن» کاری از معاونت پژوهش حوزه علمیه قم ، به صورت فایل Pdf ،  به منظور استفاده طلاب آماده گردیده که تقدیم می گردد. عناوین مطالب : شنیدن یا گوش کردن – انواع گوش کردن – گوش کردن تفننی – گوش کردن فعال و …

توضیحات بیشتر »

از حافظه چه می دانیم؟

جزوه «از حافظه چه می دانیم» کاری از معاونت پژوهش حوزه علمیه قم ، به صورت فایل Pdf ،  به منظور استفاده طلاب آماده گردیده که تقدیم می گردد. موضوعات بروشور: آتش و عینک – انواع حافظه – حافظه کوتاه مدت – آیا می توان بر حافظه کوتاه مدت افزود؟ …

توضیحات بیشتر »

برنامه ریزی درسی

عناوین: اهمیت برنامه ریزی تحصیلی فواید برنامه ریزی تحصیلی اقسامه برنامه ریزی تحصیلی به لحاظ زمان بندی اجرای برنامه ۱-برنامه درس کوتاه مدت ۲-برنامه درسی میان مدت ۳- برنامه درسی بلند مدت یک- طلاب با استعداد متوسط یا نزدیک به متوسط: دو-طلاب دارای استعداد بالاتر از حد متوسط: فرایند برنامه …

توضیحات بیشتر »